Hoe doe je mee?
Volg de zes stappen hieronder met je klas. De printbare lesbrief bevat dezelfde les en vier werkbladen: Ontdek satellieten, Onze satellietmissie, Ontwerp je satelliet en Presenteer je missie.
Stap 1 · Ontdek (5–15 minuten)
Ontdek de wereld van satellieten met astronaut André Kuipers als gids. Bekijk samen met de leerlingen minimaal de eerste drie video’s. De laatste twee zijn bedoeld voor extra verdieping.
- Introductie: een persoonlijke boodschap van André Kuipers (2:15)
- Wat kunnen satellieten ons vertellen over de aarde? (1:52)
- Soorten satellieten (2:52)
- Satellieten testen, hoe doe je dat? (5:52) – verdieping
- Dierenbescherming met satellieten (4:42) – verdieping
Stap 2 · Onderzoek (10–15 minuten)
Laat leerlingen in groepjes op internet zoeken naar satellieten en manieren waarop die ons op aarde helpen. Ze maken een woordwolk, mindmap of moodboard met minimaal tien voorbeelden. Daarvoor kunnen ze het werkblad Ontdek satellieten gebruiken.
Komt een groepje moeilijk op gang? Toon dan de afbeelding met aardobservatiemissies van ESA op het digibord. Satellieten kunnen bijvoorbeeld:
- meten hoe schoon de lucht is;
- bosbranden op tijd ontdekken;
- zien hoe snel ijs smelt en de zeespiegel stijgt;
- ontdekken waar oerbossen worden gekapt;
- zien of gewassen extra water of mest nodig hebben;
- ontdekken welke bruggen en viaducten reparatie nodig hebben;
- onderzoeken of natuurwater schoon genoeg is om in te zwemmen.
Optioneel – Roep maar! Laat de groepjes om de beurt een toepassing van satellieten noemen en schrijf die op het digibord. Dubbele antwoorden tellen niet. Welk groepje heeft de meeste voorbeelden ontdekt?
Stap 3 · Beantwoord (10 minuten)
De leerlingen overleggen in hun groepje en beantwoorden deze vijf vragen. Gebruik het werkblad Onze satellietmissie.
- Welke bestaande satelliet is jullie favoriet? Kies er samen één.
- Hoe helpt deze satelliet mensen, dieren en/of de aarde?
- Welke uitdaging op aarde moet volgens jullie snel worden opgelost?
- Waarom vinden jullie dit belangrijk?
- Hoe kan een satelliet helpen om dit probleem op te lossen?
Stap 4 · Ontwerp (10–15 minuten)
De groepjes ontwerpen hun satelliet van de toekomst. Een eerste schets, beschrijving of kleine collage is voldoende. Laat zien hoe de satelliet eruitziet en uit welke belangrijke onderdelen hij bestaat. Geef jullie missie een aansprekende naam. Gebruik het werkblad Ontwerp je satelliet.
Stap 5 · Presenteer (25 minuten)
Laat ieder groepje de missie creatief presenteren. Een vakjury van ruimtevaartexperts, onder wie André Kuipers, bekijkt de ingezonden ideeën. Kies één vorm of combineer ze:
- een kleurrijke, informatieve poster;
- een driedimensionaal model van de satelliet;
- een vlog van maximaal één minuut.
Tip: zorg dat de presentatie in elk geval laat zien welk probleem de leerlingen willen oplossen, waarom ze dit belangrijk vinden en hoe de satelliet helpt. Gebruik het werkblad Presenteer je missie.
Stap 6 · Stuur in
Maak een foto van de poster of het model en mail die uiterlijk vrijdag 30 oktober 2026 naar info@esero.nl. Stuur een vlog via WhatsApp naar 06 216 155 34. Vermeld bij de inzending:
- naam en e-mailadres van de docent;
- naam van de school en groep of klas;
- naam van de ingezonden missie.